21单元语法

～そうだ＜征兆、推测＞

1、征兆

接续：V-R（第一连用型）+ そうだ

样态助动词，表示征兆，是说话人对即将发生的动作，变化的征兆进行的描述，一般是说话人通过自身的感官判断或觉察到的。(主観)常与｢今にも｣连用。变形之后按二类形容词活用。

✿汉语：就要~了、快要~了

1.今にも雨が降りそうです。　
2.寒くて死にそうだ。
3.ポケットから財布が落ちそうだよ。(2002年真题)

2、推测

接续：

$\bullet$ A1-词干(去い) 　+ そうだ

$\bullet$ A2-词干　　　 + そうだ

$\bullet$ VーR　　　　　 + そうだ

表示推断、猜测、发生的可能性，是说话人根据事物的外表、经验等判断某事态很有可能发生或某事物具有某性质。变形之后按二类形容词活用。

✿汉语：看上去~；看起来~；好像~
★：いい・ない:　　よさそうだ・なさそうだ

1.山田さんはいつも難しそうな本を読んでいる。(2006年真题)　
2.石田さんは忙しそうだから、手伝おう。(2003年真题)
3.あの様子では二人はもうすぐ結婚しそうです。

３、そうだ的否定形式

Vそうだ的否定为：
｢Vそうにもない｣

口语中常用｢そうもない｣或｢そうにない｣。即省略「に」或「も」
表示发生某动作的可能性极小。

1.この本は売れそうもない。
2.一人の力だけでは、とうていできそうにもない。

Aそうだ的否定为：

$\bullet$ 「そうではない」

$\bullet$ 「A1-くなさそうだ」

$\bullet$ 「A2- ではなさそうだ」

1.最近、授業は少ないから、忙しそうではない。
  
  最近、授業は少ないから、忙しくなさそうだ。

2.彼は一週間以上も病気だから、体はあまり元気そうではない。
  
  彼は一週間以上も病気だから、体はあまり元気ではなさそうだ。

4、そうだ修饰名词或动词

修饰名词时：A/V +そう+な+ N
修饰动词时：Aそう+に+ V

1.彼は悲しそうな顔をしている。
2.彼は楽しそうに笑った。
3.李さんは元気そうな声で話してくれた。
4.雨が降りそうな天気だ。

授受动词

1、あげる（自谦）：さしあげる

接续：（赠与者）N1は∕が＋（接受者）N2に＋（所赠物品）N3を＋あげる。

当接受者的身份、地位、年龄高于赠与者时：
あげるーさしあげる

先生が大学をおやめになる日、みんなで先生にアルバムをさしあげました。

2、くれるーくださる

接续：（赠与者）N1は∕が＋（我或我这一方的人）に＋（所赠物品）N2を＋くれる。

当赠与者的身份、地位、年龄高于接受者时：
くれるーくださる

先輩が妹にコンサートのチケットをくださいました。

3、もらう－いただく

接续：（接受者）N1は＋（赠与者）N2に∕から＋（所得物品）N3を＋もらう。

当赠与者的身份、地位、年龄高于接受者时：
もらう－いただく

わたしは社長に会社のぺんをいただきました。

補助動詞・行为的授受

$\bullet$ ～てあげる $\Rightarrow$ ～てさしあげる（謙譲語）

$\bullet$ ～てもらう $\Rightarrow$ ～ていただく　（謙譲語）

$\bullet$ ～てくれる $\Rightarrow$ ～てくださる　（尊敬語）

①Aは Bに Vてあげる
　　　　 Vてやる
　　　　 Vてさしあげる

表示A为B做某事。
A是授予者，用「は」提示；(授予者为第一人时常省略）
B是接受者，用「に」提示。

1.これ、貸してあげるよ。(2007年真题)
2.この写真は家族にもぜひ見せてやりたい。
3.吉田先生を駅まで車で送って差し上げた。

「～てやる」用于AB之间关系亲近，随意，或B身份、地位低于A时。
「～てあげる」是「～てやる」的客气说法，
「～てさしあげる」则比「～てあげる」更客气，常常用来叙述B是A的尊长时的授受关系。

★：另外「～てあげる」会使行为接受者觉得这是对方施恩于自己而感到不快，用时应注意。

特殊接续：

$\bullet$ 彼女の手を取ってあげる

$\bullet$ 彼女の荷物を持ってあげる

$\bullet$ 彼女を手伝ってあげる

②AはBに(から)Vてもらう
　　　　　　　Vていただく

表示A接受B所做的事。A是接受者，用「は」提示。B是授予者，用「に」或「から」提示。B为A所做的事用「て」前面的动词表示。
★：「~ていただく」是「~てもらう」的谦语，
　　一般用于B比A身份高，或B是A所尊敬的人。

1.本田先生に貸していただいた本を家に忘れた。(2012年真题)
2.この書類を広田さんに渡しておいてもらえないか。(2012年真题)

③Aは (私に) Vてくれる
　　　　　 Vてくださる

表示A为我（我们，我方人员）做某事。与①相反。
Ｂ在句中往往省略。
★：「 Vていただく」与「 Vてくださる」的区别在于：前者常带有“该动作是受益者要求对方进行的”

1.友達がたくさん来てくれた。
2.そちらの方が私の荷物を持ってくださいました。(2008年真题)
3.友達が掃除を手伝ってくれた。(2006年真题)

变形总结

原型	授受敬语	行为的授受	行为的授受敬语
あげる	さしあげる	てあげる	てさしあげる
もらう	いただく	てもらう	ていただく
くれる	くださる	てくれる	てくださる

ようだ

ようだ<比喻>

比况助动词「ようだ」一般接在体言后面，表示比喻。
常和副词「まるで」「ちょうど」「あたかも」前后呼应使用。

接续：Nの～

✿汉语：好像~、宛如~
★：「ようだ」作为2类形容词型活用，可作为修饰语使用。

N +の+ ような + 体言
N+ の + ように + 用言

1.まるで夢のようだ。
2.今日は寒くて、まるで冬のようだ。
3.母は初めて飛行機に乗って、子供のように喜んだ。(2008年真题)

ようだ<举例>

表示某一事物与作为例子举出的另一事物具有某一相同特征。
接续：Ｎの＋
✿汉语：像~一样、例如~
常用形式：

Nの+ ような + 体言
Nの+ ように + 用言

1.みかんのようなビタミンＣが豊かな果物を食べたい。
2.私は田中さんのような優しい人が好きだ。
3.みんなが子供のように元気に歌い始めた。(2005年真题)

みたいだ

みたいだ＜比喻＞

为「ようだ」的随意的口语表现形式。

接续：

N+ みたいだ
N+ みたいな + 体言
N+ みたいに + 用言

✿汉语：好像~、宛如~

１.うれしい、まるで夢みたいだ。
２.あの人は日本人みたいだ。

みたいだ＜举例＞